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衡水市第十四中学跨越发展纪实
时间:2017-06-26 08:42 来源:衡水新闻网-衡水日报
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全线飘红一路高歌  乘势而上再创辉煌
——衡水市第十四中学跨越发展纪实

霍锡涛

 
  近几年来,十四中人突破生源瓶颈,成为我市高中教育的优质品牌,扛起了普通高中迅速崛起的大旗,该校大刀阔斧搞教育教学改革,以“教学”为核心竞争能力,积极探索“有效课堂”、“高效课堂”之路,以“正气教育”、“生命引领”的多彩德育为学校核心竞争力,践行“精致管理、精准教学、精心育人”的教育理念,全体教职工精诚团结、奋力拼搏、锐意进取、乐于奉献,高三教师群体科学备考,精心施教,全心育人,创造出了超一流的业绩。三年炼真金,六月放异彩。无数的学子在这里梦想启航,走入名校,开启了新的人生旅程。 
  “十四中创造了‘一年一突破,一岁一传奇”的高考成绩。这源于我校去年提出的精致管理、精准教学、精心育人的管理目标,也成为高三科学备考的重要抓手。”在回答学校取得辉煌成绩原因时赵彦婷校长如是说。
 
高质量、高标准、高品位——精致展现魅力,做足细处文章
 
  精致管理源于对细节的完美追求,源于对极致的追求。在抓好一般性的教学常规管理的同时,突出一个“细”字,将高三教育教学工作精致化,向管理要效益,向细节求成功,突显学校的办学内涵。在这种理念的引领下,高三年级各项工作围绕“紧、细、实”的具体要求,扎实开展工作,从教风到学风都形成了良好的氛围。
  课堂要求把常态课上成精品课,精心设计、组织课堂,把高三习题做成精品习题,精选精做精评,每一套习题都是备课组根据复习实际和学情精心筛选出来,甚至会把曾经做过的失分率较高的题再拿出来作为习题,高三的老师还特别要求学生循思维之系统,规范解题思维,规范答题步骤,做到精致精准;两操要求高质量、高标准,高三的震撼跑操让每一个高三学子从中受到心灵的震撼,甚至规定好班级间距、步幅与频率,跑操时队列队形严整,班级口号震天动地,学生们精神饱满,斗志昂扬。奔跑,不仅是一种运动,而且变成了一种学习态度、生命态度;校园文化、班级文化建设同样要求精致化,围绕“书香校园”“正气校园”文化建设,挖掘文化内涵,提升文化品位,突出高雅与健康。高三年级重点抓了“文化墙”和“文化柱”建设。教学楼前的文化柱突出主题,根据高三备考不同阶段确定不同主题。比如高三刚开始时以“名校柱”为主题,喷绘十四中优秀毕业生所考入的大学,包含清华大学、中国人民大学、中国科学技术大学等全国一流高校的校园图片及简介,在百日誓师时喷绘每个班级的备考照片及班级誓词。
 
把脉高考、结合学情、精准教学——精准展现精彩,精研高考方向
 
  “高考命题改革方向就是我们的备考方向,我们一定要精准研读高考新大纲。”高三年级主管副校长李宪武说。由学科组长牵头,去深刻全面地把握高考命题的思路、趋势、特点,研究高考政策、方案的变化,阐释高考命题的变化趋势,既涉及考试内容又兼顾考查方式等方面。
  脑中有“纲”是精准教学的第一步,做到最精准,还需要目中有“人”。通过学生日常作业及周测、调研考试等研究学生考点的掌握程度,甄选出易错点,反复练习,直到练会为止。精准教学,还需要特别强调分层教学,即根据学生不同的层次给以不同的作业等。基础题为所有同学必做题的夯实基础的试题,拔高题也是所有同学要做的中等难度以上的试题,自助餐是学生可以自主选择的试题,保证所有的同学都可以“吃饱”,保证每个层次的同学都可以有最适合的试题。
  在十四中,每堂课都是学科组集体智慧的结晶,每学科每周两节集体备课将每堂课落到实处,可以实现“一课三备”、“一课一研”。校长赵彦婷说:“老师们身上要多些研磨精神、工匠精神,好课如美玉,要如切如磋,如琢如磨,精益求精,力求出精品。”雷打不动的集体备课不仅有效促进了青年教师的专业成长,更发挥了教育合力,让一个个教学上的绝招成了集体的战斗力,使高三备考更加精准。高三年级还全力铺开“345优质高效课堂”模式,着力探索复习课型及试题讲评课型的高效模式,这种模式的基本特点是先学后教,以学定教。老师的教学内容由学生学习情况而定,更加突出了课堂的精准、知识的落实。
 
超常付出、温馨德语、精心育人——精心源自纯粹的教育追求、源自内心的爱
 
  “不放弃每一名学生,不放过每一个问题”,这是在高三开学典礼上所有老师的誓词,是所有教师的庄严承诺。为了这个承诺,他们潜心育人,和学生交心谈心,做学生的朋友;为了这个承诺,他们会对偏科生定点定人定时补差;为了这个承诺,他们经常工作到深夜,没有放弃学生,却忘记了自己的孩子;为了这个承诺,他们朝五晚十,每天踏着满地的月光回家,超常付出;为了这个承诺,他们殚精竭虑,沥血耕耘,夙兴夜寐。没有怨言,只有对学生的关爱,对教育如一的热忱。
  一片丹心育桃李,情系高考终无悔。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育,也是对学生的第一影响力、第一教育力。一位高三的学生这样评价他的老师们,“他们为人正,为业精,为学勤,他们是我们人生的灯塔”。
  高三德育以“温馨德育,引领成长”为导向,以多姿多彩的主题教育品牌活动引领学生走出迷茫,把成长自主权归还学生,把发展主动权交给学生,关注学生心灵成长,让他们像一团火在燃烧,永远充满青春的热情。“高三榜样人物”评选,让学生去发现身边的榜样,向高三致敬,向高三奋斗的学子们致敬,向高三榜样们致敬!激荡起高三人的大气与豪情;“百日誓师”活动,撼人心魄、催人奋进、慷慨激昂,让每一名高三学子扬起自信的风帆,奋然前行。“考前七天乐”活动,老师们为学生发放有着深刻寓意和寄托着老师浓浓关爱的纪念品,“红红火火”、“鱼跃龙门”、“王者归来”、“状元及第”,营造了轻松但不放松的备考氛围,让学生们带着信心与快乐投入到考前准备中去。
  高考期间,高三的老师们全程陪伴,他们穿着统一的鲜红文化衫,奔走在校园、班级,全心关注学生们的应考状态。他们把办公桌搬到教室,随时解决学生们的问题。学生的一点小事是他们心中最大的事,他们帮学生买文具、煮鸡蛋,帮助心理压力大的学生调适心理,一句玩笑、一次握手、一个拥抱、一次微笑,就是这样一个个的瞬间,定格成学生最美的记忆。
  凝心聚力谋发展,乘势而上著华章。学校先后获得河北省教育厅“自主学习,自由发展”教育教学改革实验学校,河北省现代教育技术实验学校,河北省心理健康教育实验学校,河北省普通高中课程改革先进学校,衡水市“劳动关系和谐AA”单位,衡水市、桃城区教育工作先进单位等多项荣誉称号。2016年全面搬入新校区,成功牵手衡水中学成为“衡水中学教育推广基地”,十四中迎来了全面提升办学水平的更大的发展平台。2016年被授予“中国综合实力百强中学”称号,2017年又被评为“河北省教育系统先进集体”。一批又一批学子在这里起步走入大学,走进名校,不变的是十四中人永远的追求,那是一种教育的情怀,一种得天下英才而教育之的理想。十四中早已成为我市基础教育的又一颗璀璨夺目的明珠。该校全体师生正以崭新的姿态、先进而坚定的办学理念,昂扬的斗志、坚实的步伐向“创建河北省一流示范性高中”迈进!

 
(责任编辑:丹微)

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